我國(guó)視覺(jué)健康惡化形勢(shì)嚴(yán)峻，視力缺陷已經(jīng)成為我國(guó)重大的公共衛(wèi)生議題。隨著屈光不正快速低齡化，我國(guó)高中生和大學(xué)生的近視患病率都超過(guò)70%，近視已經(jīng)成為影響當(dāng)代和未來(lái)人口素質(zhì)的“國(guó)病”。據(jù)保守估計(jì)，到2020年，我國(guó)的近視患病人口將接近7.11億。

　　曾幾何時(shí)，鼻梁上戴一副金絲眼鏡是有文化、有知識(shí)的象征?？扇缃?戴眼鏡的人越來(lái)越多，并且年齡也越來(lái)越小、度數(shù)越來(lái)越高。學(xué)生近視低齡化、普遍化，除了一部分是遺傳外，主要是與用眼過(guò)度、用眼不科學(xué)等原因有關(guān)，其中，學(xué)生學(xué)習(xí)壓力大和過(guò)多地接觸電子產(chǎn)品，更是罪魁禍?zhǔn)?。其?shí)兒童近視眼高發(fā)的背后有三大推手。

　　一大推手是教育制度。我國(guó)的教育制度讓孩子們負(fù)擔(dān)太重，小小年紀(jì)就近距離用眼過(guò)度。雖然現(xiàn)在國(guó)家有關(guān)部門(mén)要求給小學(xué)生減負(fù)，但其依然是重要因素之一。

　　二大推手是父母的錯(cuò)誤觀(guān)念，“望子成龍”之心傷了眼！李劍華舉例解釋?zhuān)蟛糠指改副浦鴦偵闲W(xué)的孩子去參加課外輔導(dǎo)班，學(xué)鋼琴、畫(huà)畫(huà)等，讓孩子過(guò)多地近距離用眼，把孩子推向近視的懸崖。還有很多家長(zhǎng)認(rèn)為近視眼戴眼鏡會(huì)加深近視眼的度數(shù)，或者戴上眼鏡不方便，影響孩子的學(xué)習(xí)，便不讓孩子配戴眼鏡。這反而會(huì)直接加深孩子的近視，“父母對(duì)孩子近視的發(fā)展和推動(dòng)作用特別明顯！”

　　三，部分眼科醫(yī)生和眼鏡店的一些錯(cuò)誤的驗(yàn)光配鏡方法推動(dòng)孩子的近視越來(lái)越深。李劍華指出，視光學(xué)這一領(lǐng)域的發(fā)展非?？欤郧昂芏嘤^(guān)念現(xiàn)已經(jīng)被推翻了。比如，以前認(rèn)為近視眼是因?yàn)檎{(diào)節(jié)過(guò)度導(dǎo)致的，很多醫(yī)生據(jù)此給近視的孩子配漸進(jìn)鏡或者老花鏡，或者滴一些放松睫狀肌的散瞳藥水，更有醫(yī)生用一些中醫(yī)方法號(hào)稱(chēng)能延緩近視。實(shí)際上，這些方法現(xiàn)在已經(jīng)被證明是沒(méi)有用的，甚至可能促進(jìn)近視加深。因此，專(zhuān)家強(qiáng)調(diào)，一定要去專(zhuān)業(yè)眼科醫(yī)院做醫(yī)學(xué)驗(yàn)光配鏡。